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江西省高等学校教学革新研究课题(高职高专)拟立项项目的公示

本文摘要:互联网+配景下混淆式教学在高职数学课程教学中的应用研究——以《概率论与数理统计》课程为例课程思政理念下师范院校高等数学教学研究《抚州地方歌舞》校本课程建设研究江西民歌在高职学前教育专业《音乐技术》课程中的应用研究创新创业教育融入高职学前教育专业美术课程的研究VR虚拟现实技术在《导游实务》课程教学中的应用研究线上线下混淆式“金课”的教学应用研究——以《无机化学》课程为例挖掘“思政元素”导入《五官科学》教学的应用研究课程思政在高职《麻醉照顾护士学》教学中的应用研究基于职教云和B

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互联网+配景下混淆式教学在高职数学课程教学中的应用研究——以《概率论与数理统计》课程为例课程思政理念下师范院校高等数学教学研究《抚州地方歌舞》校本课程建设研究江西民歌在高职学前教育专业《音乐技术》课程中的应用研究创新创业教育融入高职学前教育专业美术课程的研究VR虚拟现实技术在《导游实务》课程教学中的应用研究线上线下混淆式“金课”的教学应用研究——以《无机化学》课程为例"挖掘“思政元素”导入《五官科学》教学的应用研究"课程思政在高职《麻醉照顾护士学》教学中的应用研究基于职教云和BOPPPS模型的有效教学模式探究——以《分子生物学与磨练技术》为例高职院校麻醉照顾护士专业“工学交替 ” 人才造就模式的探索与实践百万扩招形势下单招高职照顾护士《人体剖解学》教学革新实践研究"基于网络平台的翻转课堂在《医用化学》课程教学中的应用研究-以XXX职业学院卫生康健学院为例"基于1+X证书制度的高职盘算机网络专业课证融通研究与实践学前教育专业课程思政的探索与实践研究——以《中外学前教育史》为例师范类专业认证配景下到场式教学对师范生技术提升的实践研究—以《小学数学课程与教学》教学为例课程思政配景下高校公共体育课教学革新研究——以赣州师范高等专科学校为例基于OBE理念的小学语文教育专业人才造就创新模式研究基于OBE理念的二外日语教育教学模式研究-以高职高专院校为研究工具"高师院校专业课程融入协同育人理念及其实现路径研究——以《综合英语》为例"畜牧兽医专业“五双五新”现代学徒制人才造就模式研究高职扩招配景下社招人员的混淆式教学模式的研究与应用——以园艺技术专业为例“1+X”证书制度下《汽车电气设备结构与维修》课证融通教学模式的研究产教融合模式下高职电商专业课程思政研究与实践基于现代学徒制的高职数控技术专业教学评价体系建构基于1+X的书证融通高职人才造就造就模式研究与实践 ——以电子商务专业为例“三全育人”视角下《红色文化》翻转课堂教学革新探究“课程思政”和“国考”配景下《小学数学课程尺度与教学法》课程教学探讨与实践——以小学教育专业为例面向“双高”专业群的校企互助机制研究与实践基于“1+X”制度下跨境电子商务“5+4+2”新型学徒制人才造就模式的探究与实践应用型会计本科教学质量尺度及保障体系构建研究疫情防控常态化下高职混淆式教学再研究新工科配景下高职院校“虚实联合”仿真实践教学体系深化研究----以《Linux架设与网络治理》为例数字经济配景下高职会计信息治理专业“课岗证融合”人才造就模式研究与实践基于数字经济的会计专业群实训一体化研究基于行动导向的网络专业模块化教学研究与实践基于OBE理念的新

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时期应用型本科互助班会计人才造就模式革新研究基于1+X证书制度的高职院校课堂教学要素厘革研究——以会计专业《财政会计》课程为例基于1+X证书制度的《盘算机网络宁静》课程教学革新研究基于1+x证书的高职“书证融合”造就路径及评价体系研究混淆式教学模式下高职院校学生习得性无助现象和应对计谋研究产教融合配景下的高职专业群 “群长”卖力制治理体制构建研究“金融基础知识与执法法例”课程思政协同育人价值实践研究整省推进职教革新配景下校企互助容错机制研究以中国传统文化为元素的《手工艺》课程思政建设与实践课程思政融入高职“方正书版”课程教学的探索和实践课程思政配景下《电视节目筹谋与制作》课程建设基于双创能力造就的“交织递进”式实践平台的构建与实践OBE理念下虚实联合的《平版印刷机操作综合实训》课程教学设计与实践支持高职学生创新素养生长的STEAM课程游戏化设计及实践研究新工科配景下高职物联网应用技术专业师资造就的研究与实践高职院校思政课实践性教学环节运作方式探讨“互联网+”时代高职《热工仪表》在线开放课程建设课程思政理念下《网店视觉设计》教学革新与实践基于CDIO教育理念高职BIM应用型人才造就模式的研究基于“互联网+”的高职工程实训类课程“课堂+车间”交互教学效果监控与评价机制研究基于“1+X”证书制度下的课程研究——以《网店运营推广》课程为例基于“1+X”证书制度试点下的汽车运用与维修技术专业人才造就模式研究高职院校市场营销专业“1+X”证书制度的积分量化研究高水平职业技术竞赛促进光伏发电技术与应用专业的课程体系革新"1+X证书与职业教育专业人才造就融合路径研究 ——以会计专业为例"“1+X证书”制度试点下工业机械人技术专业“课证融合,课岗赛创一体教学”研究高职院校产教融合评价指标体系的研究虚拟仿真软件在《高端磨练实务》教学革新中的研究与实践项目教学法在高职综合英语教学中的应用研究高职院校国防教育“三轮驱动”育人模式的研究与实践《基于双创配景下的“三进阶,两打造”高职室内设计专业人才造就模式探究》“社团建设+竞赛推广+创业孵化+实体运营”立体式造就高职旅游类学生就业创业能力的探索与实践基于移动学习前景下PBL教学模式在《英语口语》课程教学中的应用与实践研究基于现代学徒制的高职学生创新创业教育探索与实践基于世赛管道与制暖赛项的《修建设备识图与施工工艺》课程教学革新实践研究基于OBE教育理念的《大学生创新创业》课程教学革新研究基于“1+X”证书制度下的《食品微生物磨练》课程革新与实践基于江西广播电视大学系统的社会人员全日制学历教育人才造就模式研究智慧教育视域下盘算机基础课程差异化教学模式研究与设计江西省开放教育师资队
本文关键词:ku体育官网,江西省,高等学校,教学,革新,研究课题,互联网

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